キャンパスグリッドソリューションPC教室モデル
教育用PCを有効活用し、先端研究用計算資源を確保
- 実習室/演習室設置のPCをPCクラスタとして利用します(16~100台程度の規模)。
- PCクラスタ環境への切り替えには、ネットワークブート方式またはディスクブート方式を使用します。
- I/O性能を重視したシステムを構築することもできます。
特長
教育用PCの有効活用
- Windowsデスクトップ環境とPCクラスタ環境の切り替えにより、実習室や演習室に設置されている教育用PCを、研究用計算資源として無駄なく利用することができます。
システムイメージの一元管理/安全性への配慮
システムイメージの一元管理
- ネットワークブート方式では、ネットワークブートサーバでPCクラスタ環境(Linux)のシステムイメージを一元管理します。
- ディスクブート方式の場合、パソコン運用支援パッケージ 「MAGICLASS瞬快」を導入し、 PCクラスタ環境(Linux)のシステムイメージを雛形として一元管理しながら、各PCにイメージ配信を行います。
安全性への配慮
- ネットワークブート方式の場合、ローカルハードディスクへのアクセスが不要なため、教育環境(Windows)に影響を与えることなく運用が可能です。
- ディスクブート方式の場合、パソコン運用支援パッケージ 「MAGICLASS瞬快」を導入することで、教育環境(Windows)の保全が可能です。
I/O性能を重視した構成が可能
- プログラムのI/O性能を重視する場合には、ディスクブート方式を採用し、ローカルハードディスクを使用するように構成することで対応可能としています。
ソリューションパターン
小規模構成に適した研究室モデル、センター設置の計算サーバとの連携を可能とするセンターモデルを用意しています。
研究室設置PCをPCクラスタとして利用(4~16台規模)
センターモデル
PC教室モデルに加えて、情報センター設置計算サーバも合わせて利用